Uczniowie klasy 2d podczas zajęć świetlicowych chętnie podejmowali rozmaite działania.
Wykonywali różnorodne prace plastyczne , uczestniczyli w rozgrywkach sportowych , zajęciach relaksacyjnych oraz zajęciach czytelniczych.
Sandra Seremet
Świetlica klasa 1c i 1b.
„Kolorowe kredki”.
W świetlicy klasy 2E zapanował prawdziwie wielkanocny klimat.
Podczas zajęć plastycznych uczniowie tworzyli kolorowe pisanki, rozwijając swoją wyobraźnię i kreatywność. Nie zabrakło pięknych wzorów, wiosennych barw i dużo dobrej zabawy.
W 2E nie ma czasu na nudę. Uczniowie spędzili wspólny czas na świetlicy przy grach planszowych, kartach i puzzlach. Było dużo śmiechu, dobrej zabawy i zdrowej rywalizacji.
Wiosna, wiosna, ach to ty! Ziemia śmieje się kwiatami.
Dziś na zajęciach świetlicowych było naprawdę kolorowo i twórczo. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem układały piękne kompozycje z zebranych kwiatów. Każda praca była wyjątkowa i pełna dziecięcej wyobraźni – od delikatnych bukiecików po prawdziwe małe dzieła sztuki.
To była świetna okazja, by rozwijać kreatywność, wrażliwość na przyrodę oraz umiejętność współpracy. Uśmiechy na twarzach dzieci mówiły same za siebie.
Brawo dla wszystkich małych artystów!
Klasa 1 D pozdrawia
Świelticzaki z 2c mają zawsze dobry humor 🙂
Anna Stopyra
W ostatnim czasie w świetlicy szkolnej odbyło się wiele ciekawych i rozwijających zajęć.
Uczniowie chętnie uczestniczyli w rozgrywkach sportowych, podczas których mogli aktywnie spędzić czas, rozwijać sprawność fizyczną oraz uczyć się współpracy w grupie.
Dużym zainteresowaniem cieszyły się również turnieje międzyklasowe, które sprzyjały integracji uczniów oraz zdrowej rywalizacji.
Nie zabrakło także zajęć plastycznych. Dzieci miały okazję poznawać nowe techniki, rozwijać swoją kreatywność oraz wyrażać emocje poprzez sztukę. Powstało wiele ciekawych i kolorowych prac.
Ważnym elementem zajęć świetlicowych była również relaksacja. Chwile wyciszenia pozwoliły uczniom odpocząć, zregenerować siły i spokojnie zakończyć dzień.
Zajęcia przebiegały w miłej i twórczej atmosferze.
Tydzień upłynął na twórczych zajęciach plastycznych oraz energicznych zajęciach tanecznych , które sprzyjały dobrej zabawie i współpracy w świetlicy.
Klasy: 1b, 1c, 2d
Iryna Svietlichna
Świetlica szkolna – bezpieczna przystań. Tutaj czas płynie beztrosko. Podczas zajęć każdy znajdzie coś dla siebie. Idealne miejsce dla poszukiwaczy wrażeń, spokoju i wszystkiego pomiędzy! Pozdrawiamy serdecznie
klasa 1 D
„Na sportowo jest wesoło” – i trudno się z tym nie zgodzić!
Prezentujemy barwne, pełne energii prace plastyczne uczniów klasy II e, którzy pokazali, że sport to nie tylko ruch, ale też radość, wyobraźnia i dobra zabawa.
Brawo dla młodych artystów za kreatywność i pozytywną energię!
Michał Gendera
Podczas zajęć świetlicowych dzieci wykonywały prace plastyczne, rozwijając wyobraźnię i kreatywność. Uczestniczyły także w zabawach ruchowych przy muzyce oraz uczyły się prostych układów tanecznych. 🎨🎶 Zajęcia przebiegały w radosnej atmosferze, sprzyjając integracji grupy, rozładowaniu energii oraz poprawie sprawności fizycznej. 😊
Klasy: 1b, 1c, 2c, 2d Iryna Svietlichna
W tym miejscu klasa 3c podczas zajęć świetlicowych pokazała, że kreatywność nie ma granic.
Tworzyliśmy, ćwiczyliśmy, śpiewaliśmy i oczywiście świetnie się bawiliśmy.
Każdy dzień to nowe pomysły, dużo ruchu i jeszcze więcej uśmiechu.
Brawo dla naszej wspaniałej 3c za energię, współpracę i super atmosferę!
Marta Poradnik
Zajęcia świetlicowe w klasie 2d ukierunkowane są na różnorodne zajęcia i aktywności, które pozwalają dzieciom miło spędzić czas. Uczniowie mają również przestrzeń na rozwijanie swoich kompetencji oraz zainteresowań.
Sandra Seremet
Na świetlicy w klasie 2c znów było bardzo twórczo!
Dzieci uwielbiają zajęcia techniczne, dlatego chętnie uczestniczą w różnorodnych aktywnościach plastycznych, które pozwalają im rozwijać wyobraźnię i jednocześnie ćwiczyć sprawność rączek.
Tym razem dzieci ugniatały, wyginały, wykręcały, przyklejały i ozdabiały… szary papier, z którego powstały piękne zimowe drzewa.
Podczas tych zajęć uczniowie rozwijali motorykę małą oraz cierpliwość.
Najważniejsze jednak było to, że wszystko robili z uśmiechem i ogromnym zaangażowaniem.
Anna Stopyra
Malowanie palcami – tak właśnie bawiła się grupa świetlicowa nr 2.
Co daje malowanie palcami?
Rozwój sensoryczny: pozwala na swobodne rozcieranie farby i mieszanie kolorów, co stymuluje zmysł dotyku.
Rozwój motoryki: ćwiczy koordynację wzrokowo-ruchową i usprawnia motorykę małą.
Ekspresja emocji: daje możliwość swobodnego wyrażania emocji i napięć w sposób akceptowany społecznie.
Rozwój kreatywności: uwalnia od zahamowań i pobudza wyobraźnię, ucząc, że w tworzeniu nie ma ograniczeń.
Wzmacnianie wiary w siebie: daje poczucie sukcesu i akceptacji, wzmacniając pewność siebie.
Powstały zimowe obrazki , które zawisły na naszej klasowej gazetce.
Ciepło pozdrawiamy!
W świetlicy, w grupie 2, ruszyły przygotowania do szkolnego Świątecznego Kiermaszu Bożonarodzeniowego.
To dopiero początek prac — z pomalowanych patyków powstaną urokliwe stroiki i ozdoby na choinkę.
Wkrótce pojawi się więcej zdjęć…
Pozdrawiamy!
Świetlicowa grupa nr 2 dalej działa twórczo!
Dzieci wykonały dziś obrazy zwierząt.
Spójrzcie, jak prosto i z niczego można stworzyć coś magicznego!
Jesienne aktywności klasy 2d!
Uczniowie klasy 2d podczas zajęć świetlicowych podjęli się wielu ciekawych działań!
Wykonali różnorodne prace plastyczno-techniczne o tematyce jesiennej,
uczestniczyli w zajęciach relaksacyjnych,
brali aktywny udział w międzyświetlicowych rozgrywkach sportowych oraz spędzali czas na świeżym powietrzu, grając w gry zespołowe.
To był pełen radości i aktywności czas!
Sandra Seremet
Międzyświetlicowe rozgrywki sportowe!
W minionych dniach w świetlicy szkolnej odbyły się międzyświetlicowe rozgrywki sportowe między klasami 2c i 2d.
Uczniowie rywalizowali w konkurencjach takich jak: wyścigi rzędów, tor przeszkód oraz rzuty do celu .
Podczas zajęć panował duży ruch, zabawa i zdrowa rywalizacja .
Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem kibicowali swoim drużynom , ucząc się jednocześnie zasad współpracy, uczciwej gry i wzajemnego szacunku .
Zajęcia przyniosły wiele radości, śmiechu i pozytywnej energii!
Anna Stopyra
Sandra Seremet
Jesienne obserwacje świetliczaków z klasy 2c!
Uczniowie ze świetlicy w 2c miło i twórczo spędzają czas. Ostatnio wybrali się na spacer wokół szkoły, podczas którego obserwowali zmiany zachodzące w przyrodzie jesienią. Zwracali uwagę na kolorowe liście i drzewa, podziwiając piękno tej pory roku.
Podczas spaceru dzieci zebrały różnorodne liście , które następnie wykorzystały do wykonania pięknych prac plastycznych. Powstały barwne, jesienne kompozycje pełne wyobraźni i koloru.
Zajęcia pozwoliły uczniom rozwijać wrażliwość estetyczną , kreatywność oraz pogłębiać wiedzę o przyrodzie.
Anna Stopyra
Na świetlicy w klasie IIIb powstały jesienne dekoracje z rolek po papierze – dynie, sowy i inne cudaki!
Dzieci z zaangażowaniem tworzyły swoje prace, a w tle towarzyszyła nam muzyka relaksacyjna
Pozdrawiamy serdecznie!
Sylwia Dubikowska
Zajęcia czytelnicze w naszej świetlicy to świetna okazja, by poznać interesujące pojęcia. Tym razem omawialiśmy temat emocji.
Złość, strach, radość, smutek – to emocje, które odczuwamy na co dzień. Emocje budują naszą indywidualność. Dzięki nim nawiązujemy relacje, tworzymy wspólnoty, rozwijamy naszą sferę egzystencjalną i duchową, a także lepiej funkcjonujemy.
Podczas zajęć zrozumieliśmy, że nie powinniśmy wstydzić się swoich emocji, ponieważ są one naturalnym elementem ludzkiego doświadczenia. Pomagają nam budować relacje, lepiej rozumieć siebie i swoje potrzeby.
Klasa 1d życzy tygodnia pełnego wspaniałych emocji!
Daria Mirek
Na świetlicy w 2c panuje twórcza i radosna atmosfera . Dzieci nie mają czasu na nudę – z zaangażowaniem tworzą kreatywne prace plastyczne oraz przygotowują własne gry planszowe z wykorzystaniem naturalnych materiałów .
Wszystkim działaniom towarzyszy relaksacyjna muzyka , która sprzyja skupieniu i dobremu samopoczuciu uczniów.
Dzieci wykazują się pomysłowością, współpracą i dużą inicjatywą, a pobyt w świetlicy przebiega w miłej i spokojnej atmosferze.
Anna Stopyra
„Dziecko może nauczyć dorosłego trzech rzeczy: cieszyć się bez powodu, być ciągle zajętym czymś i domagać się ze wszystkich sił tego, czego pragnie.” – Paulo Coelho Z ciepłymi pozdrowieniami – fruwająca klasa IIIb
Julian Tuwim, patron naszej szkoły, często poruszał temat przyrody w swojej twórczości. A my połączyliśmy te dwa tematy i mieliśmy super zajęcia na świeżym powietrzu!
Klasa 1D pozdrawia! Daria Mirek
I kolejny tydzień za nami – bardzo wesoły i twórczy tydzień!
Napisaliśmy naszą klasowo-świetlicową piosenkę , wykonaliśmy prace na Dzień Znaczka Pocztowego , a także nauczyliśmy się nowych gier i zabaw grupowych .
Przyszedł także czas na relaks i odpoczynek w naszej sali relaksacyjnej. Panie z IIIb
Na świetlicy w grupie 2, w związku z obchodzonym 4 października Dniem Zwierząt, dzieci wykonywały kolorowe maski swoich ulubionych zwierzaków.
W klasie można było spotkać goryla, wilka i lisa, po podłodze kicały wiewiórki, borsuk wszystkich rozśmieszał, a tygrys okazał się wyjątkowo łagodny.
Dzień dobry W ostatnich dniach nasze główne hasło brzmiało: ” Kreatywna Jesień” Tyle wspaniałych pomysłów zrealizowaliśmy bawiąc się, ucząc, współpracując, śpiewając i tańcząc. Nasz świetlicowy wspólny czas to przede wszystkim mnóstwo uśmiechu i pozytywnej energii Życzymy miłego dnia
Klasa 1D, Daria Mirek
Zajęcia plastyczne w świetlicy to nie tylko świetna zabawa, ale też nauka!
Dzieci z klas 1b i 1c uczą się rysować, rozwijając zdolności manualne oraz twórcze myślenie .
Poprzez pracę z ołówkiem i kredkami kształtują cierpliwość, precyzję i poczucie estetyki .
Iryna Svietlichna
Uczniowie klasy 2d podczas zajęć świetlicowych uczestniczyli w różnorodnych aktywnościach, m.in.: ćwiczeniach relaksacyjnych
i ćwiczeniach uważności („Uważność i spokój żabki”).
Z ciekawością słuchali wielu bajek relaksacyjnych, dzięki którym mogli odprężyć się i wyciszyć .
Nie zabrakło także twórczości plastycznej – odwzorowywania jesiennych liści oraz wycinania nożyczkami , co doskonale usprawniało motorykę małą.
Świętowaliśmy Dzień Jabłka – dzieci dowiedziały się o walorach zdrowotnych tych owoców , a następnie wykonały barwne prace plastyczne poprzez stemplowanie owocami.
Podczas zajęć świetlicowych obchodziliśmy również Dzień Głośnego Czytania – uczniowie czytali na głos ciekawostki na temat jesieni . Celem zajęć było propagowanie czytania i pokazanie, że książka to ciekawa forma relaksu i spędzania wolnego czasu .
Sandra Seremet
„Świetliczaki z 2c w akcji – kreatywne pomysły , mnóstwo uśmiechu i radość tworzenia! ”
„Idzie lasem pani jesień,
Jarzębinę w koszu niesie.
Daj korali nam troszeczkę,
Nawleczemy na niteczkę.
Włożymy korale, korale czerwone
I biegać będziemy po lesie.
Będziemy śpiewali piosenkę jesienną –
Niech echo daleko ją niesie…”
W klasie IIIb zagościła już jesień .
Na świetlicy dzieci, przy dźwiękach jesiennego deszczu , tworzyły różnymi technikami piękne jesienne prace.
Na oknach pojawiły się barwne liście , a na półkach dynie w kolorach jesieni .
Czy wiecie, że w naszej świetlicy można rozwijać swoje pasje?
Uczyć się języków obcych , grać , śpiewać , tworzyć origami , a nawet gotować ?
Jest kreatywnie, wesoło i każdy wnosi pozytywną energię!
Uczniowie klasy 3c na świetlicy obchodzili Dzień Jabłka w radosnej i twórczej atmosferze.
W ramach zajęć obejrzeli krótkie filmy edukacyjne , z których dowiedzieli się ciekawostek o jabłkach – ich odmianach i wartościach zdrowotnych .
Następnie wzięli udział w pracach plastycznych – powstały barwne rysunki, wyklejanki i kompozycje z motywem jabłka.
Ważnym punktem dnia było także wspólne pieczenie ciastek z jabłkami , które wypełniło szkołę pięknym zapachem i dało uczniom okazję do współpracy oraz degustacji własnych wypieków .
To był bardzo udany dzień!
Pozdrawiamy,
Marta Poradnik
Już Jesień – to widać, słychać i czuć Dziś podczas zajęć świetlicowych ćwiczyliśmy motorykę małą tworząc cudne symbole związane z jesienią. Pozdrawiamy
Klasa 1D
Daria Mirek
Dzisiejszy dzień Świetliczaków z 2c przebiegał w atmosferze relaksu i twórczej zabawy . Dzieci uczestniczyły w relaksacji przy muzyce, podczas której każde z nich mogło w indywidualny sposób odpocząć i odprężyć się . Następnie odbyły się zajęcia komputerowe , podczas których uczniowie utrwalali wcześniej zdobyte umiejętności, rozwijali sprawność w obsłudze programów oraz doskonalili swoją samodzielność w pracy przy komputerze .
Anna Stopyra
Dzień dobry bardzo ! Oto nasza świetlicowa rzeczywistość mnóstwo uśmiechu, dużo ruchu i wspaniałe towarzystwo. Życzymy wszystkim udanego weekendu!!!
Klasa 1 D
Daria Mirek
18 września na zajęciach świetlicowych uczniowie klasy 3c rozmawiali o zasadach bezpieczeństwa na ulicy .
Większość uczniów z tej klasy jest już bardzo samodzielna i wraca sama do domu, dlatego temat okazał się szczególnie ważny.
Podczas zajęć dzieci:
poznały znaki drogowe ,
utrwaliły zasady poruszania się po jezdni ,
brały udział w zabawach dydaktycznych w Parku Miejskim ,
oglądały ilustracje znaków i rozwiązywały zagadki związane z ruchem drogowym ,
uczestniczyły w zajęciach plastycznych, podczas których wykonały własne znaki drogowe .
Był to bardzo pracowity i miły dzień pełen nauki i zabawy .
Pozdrawiamy!
Marta Poradnik
Uczniowie klasy 2d podczas zajęć świetlicowych omówili zasady dotyczące zachowania, bezpieczeństwa oraz kultury osobistej .
Dzieci aktywnie uczestniczyły w rozmowie, zgłaszały swoje propozycje i potwierdziły znajomość regulaminów . Każdy z uczniów złożył swój podpis , potwierdzając przestrzeganie zasad obowiązujących w klasie i świetlicy.
15 września uczniowie obchodzili „Dzień Kropki” – święto kreatywności, odwagi i współpracy .
Z zaciekawieniem wysłuchali historii związanej z tym dniem , a następnie tworzyli piękne prace plastyczne inspirowane kropką .
Szczególne zainteresowanie wzbudziły w dzieciach zajęcia Origami, które rozwijały zdolności manualne , koncentrację i cierpliwość .
Sandra Seremet
15 września w naszej świetlicy obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki – święto kreatywności, odwagi i wiary we własne możliwości .
Na początku dzieci poznały krótką historię Vashti – dziewczynki, która w zwykłej kropce odkryła w sobie talent i wiarę w swoje umiejętności .
Następnie uczniowie rozmawiali o swoich mocnych stronach i pasjach , wykonywali prace plastyczne zainspirowane motywem kropki oraz brali udział w zabawach ruchowych i integracyjnych .
To był bardzo udany dzień!
Marta Poradnik
Każdy dzień w naszej świetlicy to czas na naukę , zabawę i odpoczynek . Dzieci już od rana przychodzą tu, by wspólnie spędzać czas , a po lekcjach świetlica staje się miejscem, gdzie mogą się zrelaksować i rozwijać swoje zainteresowania .
Na początku roku szkolnego uczniowie sami ustalili zasady obowiązujące w świetlicy . Dzięki temu wszyscy wiedzą, jak należy się zachowywać, aby było bezpiecznie, miło i przyjemnie .
Wspólnie wypracowane reguły pomagają nam dbać o porządek , szacunek dla innych i dobrą atmosferę , aby każdy czuł się w świetlicy dobrze i bezpiecznie.
Dodaj komentarz